- 第一章 STEP1
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9つの謎を解読しよう!
答えは全ての数字になるわ。
謎との配置
┌────────────┐
│ ① ② ③ │
│ ④ ⑤ ⑥ │
│ ⑦ ⑧ ⑨ │
└────────────┘
①:「→」を「が」にして声に出してよんでみて、小学校に習ったはずよ
②:A=26、Z=1 になるわ
③:A J Q K といえば?
④:例えば、?石?鳥=1+2=3
⑤:デジタル数字を使っているものといえば?
⑥:それぞれに共通する言葉を考えて
⑦:「??寅???午?申???」の繰り返しよ
⑧:英語にしたら声にだしてよんでみて
⑨:「2=に、4=し、9=く」と考えてみて
- 第一章 STEP2
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教室の机に隠された指示を解読しよう!
手順①:座席表の通りに机をセットする
手順②:STEP1に従って机を並び替える
手順③:机をひっくり返して指示を確認する
やるべきことは、25文字よ。
- 第二章 STEP1
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4つの謎を解読しよう!
まずは、あみだくじをして文字数を確認してね。
A:迷路の「ぬ」「け」「み」「ち」を直線でつないで
E:左側の共通する言葉は「禁断の果実」
右側の完成する言葉は「鉄棒競技」「加工食品」「道、転換点」
M:対称の図形は7つ、それを並び変えて
Z:声にだしてよんでみよう
- 第二章 STEP2
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無限の迷路からぬけだそう!
手順①:「M」「A」「Z」「E」の答えを記入して
手順②:解答欄をよーく見てみて、新たな指示が2つできたはずよ
手順③:指示に従うと、迷路から抜け出せるようになるわ
コツは、9文字よ。
- 第三章 STEP1
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まずはそれぞれのLineだけでわかるところを考えてみよう!
Line1:青と赤は同じ数で合計7なので、黄の奇数が確定
黄は0/1/2のみなので「1」となり、青と赤は「3」になります
Line5:青と黄は同じ数で合計1なので、青と黄の「0」が確定
残った赤が「1」となります
Line7:青と赤が同じ数で合計6なので、黄の偶数が確定
黄が2だと3色とも同じ数になるので黄が「0」になり、青と赤が「3」となります
************************
次に注目する条件はこれ!
黄の合計は2なので、残りのLine2/3/4/6の黄の総数は1(どこかが1で、他は0)
現状で3種類(0/1/3)のつまみなので、条件③より残り2種類
Line2の赤と黄が同じ数で合計が10
仮に、Line2の赤と黄が1の場合、つまみの数が6種類になりNG
Line4も同様の条件なので、Line2/4の青赤黄は「10/0/0」になります
************************
次に注目する条件はこれ!
青の合計は35なので、残りのLine3/6の青の合計は9
黄の合計は2なので、残りのLine3/6の黄の合計は1
現状で4種類(0/1/3/10)のつまみなので、条件③より残り2種類
Line3の青と黄が同じ数で合計が5
仮に、Line3の黄が0の場合、Line6の赤と黄が同じ数になりNG
さぁもうわかったわよね?
- 第三章 STEP2
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つまみの意味を解読しよう!
つまみの組み合わせが一文字を表しているわ。
例えば・・・
青0、赤0、黄0 → あ
青0、赤4、黄0 → お
青1、赤0、黄0 → か
青5、赤0、黄1 → ば
青5、赤0、黄2 → ぱ
指示は、7文字よ。
- 第四章 STEP1
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光の道をつくろう!
途中まで書いたから、続きは頑張って
光の道ができたら机の上の光だけをみて、最初の指示(6文字)がでてくるよ
- 第四章 STEP2
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裁縫をしよう!
「光の言葉」=「6文字の指示」になるように縫って
青い線の内側だけで考えて、一か所だけ縫っておくね
用意してほしいものは、6文字よ。
- 第五章 STEP1
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楽譜を完成させよう!
メッセージカードをヒントにバラバラになった楽譜を一つにしてね
途中まで作ったから続きは頑張って
完成したら音符の場所をよんでね
- 第五章 STEP2
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楽譜を完成させて曲名をみつけて!
もしかして「ハズレデス」ってでてきた?
残念だけどその置き方はハズレだから視点を変えてみて、上が上とは限らないわ
バラバラの楽譜はそのままで、台紙の楽譜を180度回転して
新たな指示に従ったら曲名がでてくるよ
曲名は、4文字よ。
- 第六章
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ゲートを完成させて!
手順①
3つのピースを組み合わせてゲートを作ってね
一番大きなピースに穴が開いているのがカギよ
手順②
ゲートができたら校庭に設置して
ちょうどゲートが置けそうな箇所が一か所あるわ
手順③
STARTから矢印を辿ると指示がでてくるわ
指示の通りすると呪文がわかるはずよ
呪文は、英単語2つよ。
- 最終章
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メッセージをよみとって!
私の想いはメッセージカードに隠したの。
5枚のメッセージカードで「教室・階段・放送室・家庭科室・音楽室」を正しく配置して。
配置の仕方は校庭から校舎をみればわかるわ。
正しく配置できたら、桜の花びらがメッセージと重なるから、そこをよんで。
読むべき順番は「あなたが辿った場所」
どうして教室から4つの部屋に移動したと思う?モノゴトには全て正しい手順があるの。
教室の花びらから順番に読んでみて。
最後のメッセージができるとき、新たに桜の花びらができます。
桜をみつけてくれるのを願ってます。